高职院校实训室建设管理研究

李俊 广东建设职业技术学院

实训教学是高等职业教育的中心环节，实训课程是高等职业院校的主要教学特点，而实训室是高职院校学生专业实践教学的基本保障条件和主要场所，承担着理论知识传授、实践技能培养、科研教学创新和校企合作等任务，对学生专业技能的培养影响深远，因此，实训室的建设管理尤为重要。专业实训室的管理水平直接决定学校实践教学质量，技能人才培养质量以及服务社会能力。不断完善实训室管理制度，完善实训教学考核评估机制，全面提升实训室管理水平，是高职院校当前重要的任务，也是高职院校加强内涵建设的一个重要方面。

一、高职院校实训室建设的重要意义

改革开放以来，高等职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，服务经济社会发展能力不断增强。随着我国经济社会的发展和经济结构的转型升级，各行各业对技术技能型人才的需求愈发紧迫，职业教育的地位和作用越来越凸显，提高职业教育整体水平，培养高素质技能型人才已经上升到国家层面。

高职教育重在培养学生的技术技能，高职院校为社会提供源源不断的技能型人才。高职院校对学生实践操作能力的培养，直接影响学生将来的就业能力。职业院校需要不断完善实践教学人才培养体系，培养满足社会需求的高素质技能型人才。《国家职业教育改革实施方案》明确指出：“实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划，打造一批高水平实训基地，完善实习实训保障条件，提升教育教学质量，推进职业教育高质量发展。……