商田筱
绍兴技师学院 绍兴市职教中心
近些年信息技术快速发展,社会各个领域中逐步引入VR技术,对于该技术的重视度不断提升。我国教育部出台相关要求:全国高校要深度推进信息技术与高等教育教学的融合。数字艺术设计专业教学中引入VR技术,可以起到显著的辅助作用,为培养出更多的社会所需的应用型人才提供技术支持。本文就此展开相关论述。
自2014 年底颁布《构建信息化手段扩大优质资源覆盖面有效机制的实施方法》之后,可以发现信息化战略成为当前教育改革的主要目标。信息化手段是增强学生学习获得感,提升教学感染力的主要方法,为数字艺术设计专业融合信息化教学提供技术支持和时代机遇,同时借助艺术设计专业在教学中的实践和探索,为信息化建设实践成果进行验证。
为了适应当前世界信息化技术的高速发展,迫切需要中职数字艺术设计专业教师将信息技术和学生思想政治教育结合在一起,实行深度融合教育,从而帮助学生减少安全隐患。例如,VR技术的发展及在中职数字艺术设计专业的应用,不仅有效解决了该专业在日常教学过程存在的组织保障受限等问题,还全面解决了学校经费短缺、覆盖面小、实践难、考核难等多种问题,在开展移动教学的同时实现学生生活和学习的无缝连接。作为当前最新教学手段,VR技术不仅实现智慧化教学、互动式教学、精准化配置,而且以学生为主体,以体验为中心的实践教学设计,能帮助学生自主进行师生互动、生生互动,既为数字艺术设计专业教学发展带来机遇和创新,又是教学改革的主要源动力。……