周盼
摘 要:语言的学习需要从小抓起,在学生语言发展基础阶段进行全面、充分的教学,为其营造良好的语言学习环境,不仅能够让学生高效掌握语言,同时也有利于学生学习兴趣的培养。结合我国教学发展,英语教学方式和内容发生变革,选取初中生为研究调研对象,对该校内学生进行英语学习情况的调查分析,通过“问卷调查”以及“面谈”等方式,以“学习兴趣”“方法”“时间”作为分析对象,对影响英语学习效果的因素进行了调查分析。从营造轻松的语言环境、培养学生日常的英语交流习惯、开展英语口语交流活动、注重教学方式、提升学生自信等方面,对提升学生英语能力进行探讨。
关键词:如何提高;初中生;英语能力
从教多年颇多感悟:要学好一门外语,一定对它产生浓厚的兴趣。所以,对初中生来说尤其重要。很多人认为英语难学,枯燥无味。因此,如何提高学生学习英语的兴趣呢?作为一个英语教师,必须作好以下几点。
一、 让学生明确学习目的,端正学习态度
现状:很多学生都认为英语学了就忘了,今后也无多大用处,与实际相差甚远,刚开始还认真学习,慢慢地就掉队了,最后就干脆放弃。但他们根本就没有意识到改革开放的今天,英语是多么重要。中国与国际接轨许多外商的投资以及大量商品的进出口都需要用语言来交流,没有正确的语言又怎么能沟通呢?因此,学英语势在必行,作为一个英语教师首先应让学生明确这一点。……