青少年校外艺术教育问题探讨

赵娜

【摘 要】随着新课改的下发，我国在青少年素质教育方面加大了教育力度。青少年作为国家未来发展的主体，青少年的素质教育已经成为社会各界重点关注的问题。对于现代社会中的青少年来说，校内学习已经不能够满足青少年的学习需求。因此，校外的艺术教育机构在教育内容和教育形式上打好基础，才能更好地满足青少年在学习之余学习额外的知识。校外艺术教育作为青少年校外接受教育的场所之一，也是帮助学生完善素质教育的重要组成。

【关键词】青少年;校外艺术教育;研究

中图分类号：G632    文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）21-0188-01

一、发展青少年校外艺术教育的意义

（一）有利于青少年开阔眼界，获取新知识

校外艺术教育可以帮助青少年学习并了解课本之外的内容，根据个人的爱好和兴趣自由选择想要学习和了解的知识，还可以通过校外艺术教育找到相同兴趣爱好的人共同学习、共同发展。校外艺术教育能够增长见识，提高自身能力，并将学习内容在生活中实践运用，加深对学习内容的了解。

（二）是对青少年因材施教、发展个性特长的有效途径

接收青少年进行校外艺术教育的相关单位要坚持并维护青少年的长期发展，教育内容要受到《教育法》约束，按照青少年所能够接受的范围制定教学计划。校内教育由于教学任务繁重，教师很难照顾到每一位学生，也没有精力去了解每一位学生的兴趣爱好，而校外艺术教育将有相同兴趣爱好的学生聚到一起，教师只需要通过教育活动和小组讨论充分了解每位学生的个体差异，制定出针对性的教育方针和教学内容，因材施教，就可以使每位学生都能够得到充分的发展。……