高三政治复习课主题教学应用研究

许福生

摘 要：新课标的深入，为课堂教学注入无限的力量，各个方面的课程变革，全面开展起来。新授课、训练课、复习课成为每个学科的主旋律。本文结合高三政治复习中主题教学的应用为研究内容，结合具体的教材知识，发掘复习课的实际意义，找寻到每个复习主题，从运用微课进行知识的串联，搭建知识框架以及问题解题思路的剖析三个角度，进行探究，完善每个复习的细节，凸显复习主题的特色，不断地进行政治知识的整合，全方位开发政治复习内容，灵活地进行主题的安排，以达到学生政治复习效果的提高。

关键词：高三政治 复习课 主题教学 应用 研究

素质教育的贯彻实施，更完美地展示课堂的特色，促使各个教学环节间的联系性，越来越密切，尤其是复习课的设置、安排，能够更好与学生的学习情况衔接起来，开展和组织主题教学，为学生的复习指明前进的方向，确保学生有目的性地进行复习，找准复习的角度，把知识最大化的延伸，贴合学生的复习实际，指导学生更深刻地解析出知识的本质，逐步巩固所学的知识，以保障复习课堂教学的持续进行。作为高三的政治教师要意识到复习课的重要性，恰当地应用主题教学，彰显学生的个性化优势，加大对学生的训练力度，促使学生政治思维更为灵活，展示复习课堂的引领作用，真正引起學生对主题的关注，从而达到理想复习效果。下面就以高中政治复习课为例，就……