让“图”之花在英语课堂绽放

2020-07-31 12:32:51黎梅
新教育时代·学生版 2020年4期
关键词:课堂应用思维导图初中英语

黎梅

摘  要:随着时代的发展,英语在人们生活中、工作中的运用越来越广泛。初中英语教师的教学质量不仅会影响学生初中的英语成绩,对于学生未来的英语学习也有非常重要的作用。初中英语词汇多、语法杂,并且对于学生的阅读理解能力也有较高的要求,所以很多人都认为初中是学生英语能力的一个分水岭。运用思维导图学习英语,能够让学生的学习逻辑更加清晰。将思维导图运用到英语课堂中往往能够起到事半功倍的效果。

关键词:思维导图  初中英语  课堂应用

思维导图是我们英语教学中非常实用的工具,能够帮助学生把复杂的问题简单化,从而提高学生英语学习的效率。在学习词汇的过程中运用思维导图,能够发散学生的思维;在学习英语阅读的时候结合思维导图,能否促进学生高效阅读;在学习英语写作的时候运用思维导图,能够让学生的文章内容清晰、逻辑缜密。近年来,人们对于思维导图的研究越来越多,思维导图凭借它独有的特点在初中生的英语教学中占据一席之地。英语的学习往往比较抽象,层次感不强,通过结合思维导图,能够让学生的英语思维形象化、具体化。

如今的时代是信息化的时代,英语学科非常具有时代性,通过运用思维导图能够帮助学生跟上时代的步伐、提高英语学习的能力。在英语学习的过程中,词汇、语法等方面都是无限的,只有学生掌握了学习方法才能提高学生英语学习的兴趣,从而提高学生英语素养的整体提升。……

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