发挥哲学智慧，提升学生公民意识

王红梅

摘 要：哲学是关于世界观的学说，是自然知识和社会知识的概括和总结，是对生活中的现象和理念进行详细说明，是具体的、真实存在的。教师在教学过程中，要善于运用哲学的智慧来提升学生的公民意识。这不仅能提高学生哲学学习的质量，还能通过学习培养学生的社会道德价值观，因此教师要根据学生的情况联系实际，为学生树立正确的公民意识，促进学生全面发展。

关键词：哲学智慧;公民意识;道德价值观

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）25-0121-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.25.060

要想建设社会主义和谐社会，必须要提升学生的整体公民意识，其中学校肩负使命尤为重要，如何通过在校学习提高学生的法制意识，培养学生公民意识，是需要教育者深入研究探索的。现阶段我国民主法制建设还存在着进一步提高的空间，所以教师要在实际的教学过程中和学生一起根据社会主义法制建设中的公民意识进行深入探索和详细分析，增强学生的公民意识和思想道德建设，让学生未来真正地成为国家的主人[1]。

一、现阶段政治课堂的教学模式和发展状况

我国处于社会主义建设的初级阶段，一些相关的法律法规还在不断地完善，还需要随着社会的发展进行调整。教师在教学中要培养学生的法律意识和公民意识，要利用先进的学习方法形成一整套更加成熟、更加完善的教学模式，充分体现中国特色社会主义制度的优越性。这个过程需要花费相当长的一段时间，绝不可以一蹴而就。……