儿童绘本的艺术创作与其心理特征分析

2020-08-03 08:57:05黄锡真黄洁雅
文艺生活·下旬刊 2020年5期

黄锡真 黄洁雅

摘要:在儿童的世界里,只有更好更直接的贴切生活的题材,才能触碰到儿童激起儿童的兴趣,引起他们的注意。我们在绘本构思的时候,会充分考虑到绘本的插图设计是最直接能引起视觉的冲击,能够最直接的起到教育的作用。其次,色彩色块也是能够引起视觉系统的锻炼,并且在绘本的故事脚本也是能起到直接的作用。脚本设计中,可以适当的增加亲子互动关系的趣味游戏,使得儿童在阅读绘本中,父母能起到关键的陪伴作用。总的来说,在儿童绘本的艺术创作中,插图的设计,色彩色块的视觉冲击,以及一个很完整美好的故事脚本,这样才能使得引起儿童的一致共鸣与心理联系。

关键词:插图设计;色彩色块;故事脚本;心理联系

中图分类号:J205

文献标识码:A

文章编号:1005-5312 (2020)15-0144-01

一、前言

“绘本”起源于西方,发展于欧美,而慢慢的引入到中国市场。在此之前中文“绘本”称其为“图画书”,英文所称之为“Picture Book”。在市场的发展中,我国绘本的发展仍然有很大的空间,当下国内原创儿童绘本的质量良萎不齐,种类极多。我国的绘本的艺术创作仍在积极的探索中,但是慢慢随着国内绘本奖项设置的增多,原创性的绘本也是在慢慢的提高,在儿童绘本方而,产量也算日益的增加,每年都有不少优秀的作品出现,故事的构思也是越来越有趣,画面的效果也是越来越丰富,原创性也是加强了。优秀的作品是能经起时间的考验的,好的作品也会迎来更多的观众。……

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