MES教学法中模拟商务场景实训问题研究

郑慧静?刘美丽

【摘要】对于商务从业者的筛选方面，国家不仅需要高教育基础的高层次人才，也需要具备超强职业技能的市场型人才。为了充分满足市场的需求以及促进职业教育方面的发展，相关学校应该针对市场的本质需求充分培养学生的实践能力与创新能力。

【关键词】MES教学法;模拟商务场景;中职商务英语

【作者简介】郑慧静，刘美丽，上饶职业技术学院。

为了从根本上提升学生充分应用专业知识进行商务实训的实践能力以及面对市场各种新潮流采取不同应对策略的创新能力，职业学校必须要将教学活动建立在社会实践的基础之上，以处理各种商务场景让学生充分理解其中所涉及的各种专业知识，同时引导学生进行思维创新，探讨新的商务思维。MES教学法作为一种典型的模块式教学法，可以细致地将各种学习知识进行分块、分域，不仅仅精化了各模块的学习知识，还降低了学习难度，加快了学生更快地掌握各模块的知识应用。基于此，本文将针对模块式教学法在模拟商务场景实训方面对中职商务英语专业发展方面产生的相应影响作出研究。

一、MES教学法概论及特点

MES教学法虽然是在近几年才开始不断出现在教育教学中的，但是其引进时间却很早。该种教学方法就已经形成了一套完整的理论体系。其主要是通过利用系统论、信息论、控制论这三大理论体系不断衍生的。MES教学法，又被称之为模块式技能培训，所以起在职业学校方面的实用性比学术性学校要强。……