基于初级中学青少年体质健康发展推行跳绳课堂教学的探讨

胡广书 冯斌 王君鹏 樊鸽

摘  要：随着社会的进步、国家教育体制的变迁、体育教育在国家各个教育阶段都受到了空前的重视，尤其是在中学阶段体育教育课程的变革更是社会持续关注的教育主流问题。无论从健身角度出发，还是从培养人锻炼意志品质，或是对体质健康发展相关技能的熟练掌握程度等方面的影响考虑跳绳运动加入到中学体育教育教学当中，不仅顺应了当前中学体育教育的基本规律，还能够让中国的民族传统体育项目更好地传承下去。

关键词：体质健康发展  跳绳教学  青少年体育  探讨

中图分类号：G807                                 文献标识码：A                         文章编号：2095-2813（2020）04（b）-0131-02

Abstract： With the progress of the society， the changes of the National Education System， physical education has received unprecedented attention at all stages of education in the country Especially in the middle school stage， the reform of physical education curriculum is the mainstream of education that society continues to pay attention to. Whether from the point of view of body-building or from the cultivation of people's exercise will quality or the development of physical health related skills and other aspects of the impact of rope skipping into the Middle School Physical Education teaching not only conforms to the basic laws of the current middle school physical education can make China's traditional sports better passed on.

Key Words： Healthy Development of Physique; Rope skipping teaching; Juvenile Sports; Discussion

跳繩这种体育文化形式一直伴随着国家的发展变化流传至今不仅从运动健身方面体现出极强的现实意义在文化传承方面更是富含丰富的底蕴，跳绳运动作为运动形式的基础融合了多种运动形式而形成的体育运动项目，竞技舞蹈动作、体操动作、武术健身动作、不同风格音乐都已经成为跳绳所涵盖的要素因此多种构成形式的组合必然吸引了更多怀有身心全面健康发展夙愿的青少年学生参与到这项运动当中。

跳绳在多元性构成的项目优势上不仅对关于学校体育教育教学改革具有极大的吻合度，同时在项目参加的条件限制也更适合青少年体育教育的开展，参与运动的人员数量充裕性、参与运动年龄的跨度广泛性及参与运动性别的无差别性都是相较其他传统性运动项目的开展优势。……