谈如何在小学各年段开展研学实践活动

梁仕容

摘要：现代教育的理念要求每个学生要在学习生活、社会交往、劳动教育等各方面得到全面发展。在小学阶段的学生，通过研学实践活动能培养他们的创新意识、感恩意识、环保意识和合作意识，也可以锻炼他们的动手能力、生存能力、沟通能力和反思能力等，让学生度过一个校外学习的美好时光。文章结合我校学情谈谈如何在小学各年段开展研学实践活动。

关键词：小学;研学实践活动;“三生教育”

我校的研学实践活动是由学校研学组制定的研學课程，根据低、中、高三个年龄阶段的学生特点精心规划，并结合各学科教学内容，组织学生以校内和校外的劳动教育、参观学习的方式，在与平常不同的生活环境中增长见识、丰富学生的生活常识，让学生深入了解自然和当地的历史文化。我们让学生能够走出教室亲近大自然。走出校园让学生对社会生活的感受越来越丰富，培养学生文明出行的意识与习惯，增强学生的应变能力、探究精神。倡导学生自主探究、合作交流与实践创新的研学实践活动方式，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们提供充分从事研学实践活动和交流的机会，促使他们在自主探究的过程中真正理解和掌握学习和生活技能，学会学习、学会生活、健康成长。如何在小学各年段有效开展研学实践活动呢？笔者结合我们学校的研学实践谈谈自己的浅见。

一、准备工作

按学校规定的研究计划执行课程教学，并对学生的学习情况进行跟踪、调查;搜集与整理自己学校研学游的相关资料与数据，设计研学课程。……