学前教育中童话故事的作用及方法

焦颖

摘要：幼儿时期是每个人成长过程中非常重要的阶段，幼儿时期接受的教育甚至会影响人的一生。在学前教育阶段，最重要的是用幼儿可以理解的方式对他们进行教育，要考虑到幼儿的天性，这样才能保证幼儿可以接受的教育质量。而以童话故事作为教育的方式，无疑是非常适合的。本文将探讨学前教育中童话故事对幼儿的种种作用，以及如何使用童话故事教学的方式。

关键词：中学体育课教学;组织形式;改革

一、学前教育中童话故事的作用

1.培养想象力。幼儿时期的孩子想法往往天马行空，他们处在一个天真烂漫的年纪，对这个世界还处于不太了解的阶段。而童话故事刚好可以契合幼儿的这一特点。童话故事的一个特点就是非常充满想象力，童话故事发生的场景往往都不在现实中，而是梦境，森林，城堡一类的地方，这些地方对幼儿来说也是完全需要靠想象力来搭建的场景。其次童话故事中的主人公也会有一些动物，植物等，但它们却可以交流，这些无疑都会非常吸引幼儿的关注度，让他们更想了解童话故事，在听的过程中想象这些场景与人物。富有想象力的人生活会增加非常多的乐趣，想象力需要从小开始培养，正是由于年纪较小，还并不太了解一些客观的规律与规则，才能更好的发挥自己的想象力。当童话故事作为一项学前教育的内容，由老师带领学习童话故事，老师可以更好的引导幼儿充分发挥自己的想象力，进入到童话故事的氛围中。……