基于大数据时代的教育管理模式变革探讨

晏静 陈成 杨艳光

摘要：近年来，经济的快速发展带动着科技水平的不断提高，在大数据时代背景下，传统教学管理模式只会在大数据浪潮下逐渐被淹没，因此教学模式也在新的科学技术水平下不断寻找着变革的机会，只有教育管理模式的变革，才能为国家的教育发展注入新的生命力。为促进教育管理模式的革新，特此探讨。

关键词：大数据时代;教育管理模式;革新

伴随着科技的发展，大数据已在多个领域都有所涉及，推动教育事业的发展，必将运用大数据信息技术的管理模式。在大数据时代，传统教育管理模式面临着巨大冲击，已经不符合当代的发展需求，根据当前的发展情况来看，教育管理模式的革新已刻不容缓，将数据信息与教育有效结合，实现教育行业的创新。

1 当前教育管理模式的问题

1.1 教育管理模式传统老旧

生活时代的不同，人们生活质量的的提高，相应的教育管理模式也应有所提高，当前的教育管理模式仍是非常传统的，对大数据的重要性意识不强，教育观念仍是以书本知识为重，忽视了学生的全面发展，教学活动以教师为中心，按照传统发展目标的计划实施，忽视了学生的个性化发展。老旧的教育管理模式影响着学生思维的创新，使学生束缚在传统的教育观念中，得不到思想上的革新。

1.2 运用科技意识不强

在科学技术发展日新月异的时代，科学技术在教学活动中并没有得到充分利用，教师日常的教学活动仍以板书和口述讲解为主，学生需要花费大量时间记笔记，没有时间进行脑部消化，降低了学习效率，对于多媒体的利用率不高，课上没有留下答疑和反思总结时间，影响教学质量。……