课程思政在体育课教学中的运用

于忠坤

摘要：体育课程是学校针对所有学生开设的一门必修课程，它蕴含着丰富的思政政治教育元素。课程思政与体育课教学进行有机融合是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的具体实践，也是新时代教学改革的方向，它需要学校特别是体育教师认真研究，创新举措，丰富内容，切实让体育课成为学校开展思想政治教育的重要载体。

关键词：课程思政;体育课教学;运用

传道、授业、解惑，是每名教育工作者的神圣职责。作为体育教师既要传授学生强健身体的知识，也要提高他们体育运动的基本技能，还要培养他们坚强的意志、追求卓越的品质以及团结协作的人文精神。这些教学目标的实现，离不开体育教师发挥作用，需要他们深入挖掘课程的思想政治元素，抓住第一个能够实施思想政治教育的机会，充分将课程思政理念渗透到体育课教学当中。

不可否认，课程思政在体育课教学中的运用在我国教育史上得到了长足发展，也取得了骄人成果。然而也存在着一些问题。一是有的体育教师认为自己的任务是传授学生体育知识与运动技能、加强学生体育锻炼;而思想政治教育与自己无关，在学校开展思想政治教育应该是班主任、辅导员和思想政治课教师的任务。二是有的体育教师思政渗透意识不强烈，没能理解和落实课程思政的内涵和运用方法。比如在接力跑时只强调在跑步过程中讲究配合协作，不能延伸到生活当中，因此思政教育效果不明显。……