庄秋斌
摘要:扶贫工作是党和国家当前的一项重要事业。本文讨论作为一名从事教育工作的教师从教育第一线向脱贫攻坚第一线的转变,并结合自身长期从事教育工作的性质和经验来完成扶贫工作,文章认为,高校教师扶贫工作应当把握实质,注重精细化扶贫策略,建立科学性的工作机制以及多元化的扶贫手段;构建科学有效的现代扶贫体系;从根本上提升工作团队的业务素养,促进扶贫工作长期稳健发展;强化后勤保障,落实过程管理;充分利用现代信息技术。
2019年4月19日,在学校党委经过研究讨论后,我被派驻到了迪庆州维西县康普乡来进行驻村扶贫,从一名一线教师转变成了一名光荣的脱贫攻坚战士。这些年来,我省扶贫工作在省委省政府的大力领导下,取得了重大进展。扶贫工作取得的效果一年比一年好,这也使得各个条线、各个部门更加坚定了彻底脱贫的工作信心。在充分看到成果的同时,也要清醒的认识到扶贫工作还有很多硬骨头要去啃,工作当中还存在很多问题需要解决。所有单位要进一步树立大局意识、提高政治站位,牢固树立“四个意识”,认真做好各方面工作,认真对有关情况进行整改,在整个过程中要把中央考核与省级考核指出的问题作为一个整体来看待,坚持统一整改到位。对于出现的问题要认真反思成因,举一反三,建立完善的发现问题、解决问题工作机制,为进行下一步脱贫攻坚工作做好铺垫。……