苑永辉
在小学阶段,学生开始学习书法之初,写具体的字之前,最先接触的概念就应是“中锋”,这应该是书法入门最重要的一个概念。
书法是线条的艺术,线条讲究质感,“中锋”是古人对书法线条质感体现的一个最基本的评价标准。清代笪重光在《书筏》中写道:“能运中锋,虽败笔亦圆,不会中锋,即佳颖亦劣,优劣之根,断在于此。”白蕉先生说:“用笔讲用中锋,是书学的宪法,是用笔的根本大法。”战国、秦代的篆书,如《石鼓文》、李斯的篆书《峄山刻石》(图1),都是绝对的中锋,笔笔圆润有厚度。王羲之告诉儿子王献之要“穷研篆籀,工省而易成”,把篆书研究的到位了,是写好字最省事的办法。王右军为什么这么着重强调要从篆隶开始学起呢?古代的宗师授予的法门为何以篆隶为本呢?多层次的原因中最重要的一个原因应该是强调中锋用笔作为学习书法基本功的重要性。我们能在练习篆书时,学会如何写出圆实的线条,写出曲线婉转、通畅圆实的中锋线,训练基本的点画质量,让手上赋予稳定的线条表现力,这是旅程的起点,是大厦的基石。写好一笔稳健、圆通且饱满的立体中锋线条,是初习者进入这个领域的必经法门。

图1 《峄山刻石》局部
首先,在书法课上带领学生了解毛笔笔锋的构造很有必要。
“唯笔软则奇怪生焉”,毛笔的特征除了柔软之外,还有“笔以毫端排齐,及圆聚成笔,尖锐为锋,顾笔言锋也”的特点,毛笔的笔毫呈圆柱形,切齐的笔根一端放进圆而空心的竹竿。……