李玲玲 蓝颖
摘要:随着国际社会经济的高速发展,金融管理人才培养成为国家战略,引导学生树立完整、正确的财富观念,提高学生财经素养是特区教育的培养方向。文章以高中住校生作息时间管理为研究案例,引导学生提出问题、分析问题,并从财商培育角度引入理论知识,启发学生自主思考解决问题。我校高一年级部分学生进入高中阶段学习时出现睡眠问题,通过参加财商培育校本选修课程的学习,了解了机会成本和时间管理的概念后,找到了解决睡眠问题的答案。
关键词:财商观念;研究案例;机会成本;时间管理
一、 课程实施背景
进入新时代,随着中国经济的发展,商业社会日益增长的财富与国民落后的财经素养形成了极大的反差,广东省证监局从2014年开始,大力推动金融证券理财知识教育在广州市先行试点,率先探索在中小学校常态化开展财经素养教育的有效方法,通过学科教学、德育活动、综合实践、学生社团、校本课程等多种渠道进行渗透、融入和拓展。2018年深圳市第二实验学校有幸入选成为财经素养教育实践课题学校,开展财经素养教育与德育活动融合研究,探索如何让学生从校园的日常活动中发现问题,利用教师的职场经验分享财经知识技能,通过思维训练形成理论知识体系,最终引导学生树立正确的财富观念,塑造健康的人格。
二、 培养理念
我校财商培育课程价值取向基于《中国财经素养教……