钢琴教学中音乐表演能力的培养策略研究

叶彤

摘要：近年来，社会进步迅速，我国的音乐教育的发展也有了改革。因此，在钢琴教学之中，教师不仅需要使学生掌握相关的钢琴演奏技巧和相应的理论知识。只有这样，学生才能够在钢琴演奏的过程中更好地和观众形成音乐上的联系，将钢琴音乐的魅力更好地传递给观众。

关键词：钢琴教学;音乐表演能力;培养策略研究

中图分类号：J624.1-4;G712

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）05-0237-01

一、引言

音乐表现力指的是在对音乐作品充分感受与理解的基础上，能够将其充满感染力的表达出来，这对于钢琴演奏来说至关重要，是演奏者对作品感悟的表达。但是，在现代钢琴教学中，教师大多注重演奏技巧的训练，不注重培养学生的音乐表现力，导致學生弹奏的钢琴过于机械化，没有感染力。同时，钢琴演奏中音乐表现力的培养需要日积月累的培养，要经过大量的训练与系统的引导，这就要求钢琴教师在日常教学中注重对学生音乐表现力的培养，保证钢琴教学的质量。

二、音乐色彩在钢琴演奏的重要性

在钢琴教学之中，教师不仅需要使学生掌握相关的钢琴演奏技巧和相应的理论知识，还需要通过各种方式提升学生的音乐表演能力。演奏音乐的视奏能力所要求的速度更快，因为演奏不会有很长的时间，需要演奏者在有限的时间内迅速的做出反应，完成对歌曲的视奏。

例如在演奏者拿到一首新曲子的简谱时，就可以根据谱子上的各种音符进行和声的编辑，选择合适的演奏织体就可以将一首曲子转换成一首非常具有变现力的演奏曲。……