大学生入党积极分子培养机制研究

苏鹏源

摘 要：提高大学生入党积极分子的培养效果是“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求的客观需要。一方面，当前大学生入党积极分子的培养还存在着党校授课老师的非专职化、培养考察制度未较好执行、党校培训形式缺乏多样化、积极分子进出机制不健全等问题。另一方面，大学生入党积极分子的培养离不开积极分子党校的教育、支部的定期联系和考核以及积极分子本身的自我党性修养等各方面的影响因素。本文从党校层面、支部层面提出措施和建议，以期提升大学生入党积极分子的培养教育效果，真正为发展党员严把质量关。

关键词：大学生;入党积极分子;队伍结构;退出机制

党员队伍建设一直备受重视。2014年5月，中共中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》中明确提出将“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求写入总则。2018年10月，《中国共产党支部工作条例（试行）》中指出“对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律，发展政治品质纯洁的党员。发现、培养和推荐党员、群众中间的优秀人才”等文件，都对入党积极分子的培养教育提出了新的要求。

一、强化大学生入党积极分子培养的重要性

强化大学生入党积极分子的培养，是严把党员发展质量关的“初始关口”，是提升学生党员队伍质量的关键。具体来说，强化大学生入党积极分子的培养有着如下重要意义。……