化学实践性作业的设计中WSR系统方法论的应用

王劲松

摘 要：化学实践本身具有探究性、趣味性以及开放性等特点，因此化学实践作业设计一直受到教师和学生们的广泛关注，但是从化学实践作业的设计情况来看仅是遵循相应的原则，缺乏有效的设计方法，导致作业设计无法实现全面性，可操作性不强，因此还需要加强对化学实践作业的探讨。主要对化学实践性作业的设计中WSR系统方法论的应用进行分析。

关键词：化学实践性作业;设计;WSR系统方法论;应用

WSR系统方法论是一种非常有效的问题解决工具，有利于对各项事物的综合考察和完善，因此在化学实践性作业设计中通过WSR系统的应用能够保证设计工作的全面性和趣味性，提升化学实践的可操作性，提升学生学习的积极性，防止出现各部门配合不到位的情况。因此，可以通过对WSR系统方法论在化学实践性作业设计中的应用研究，提升化学实践性作业的设计效率，提升教学质量。

一、化学实践性作业设计WSR模式

化学实践性作业设计过程中，需要结合化学学科特点和实践性设计要求，从物理、事理以及人理等不同方面进行分析研究。其中物理指的是高中化学作业设计中需要参考的原则和依据，比如学习任务、书本知识等;事理指的是作业设计的工具以及方法等，包括作业形式、资源管理等;人理指的是各种社会间关系的协调，比如政府、学校、家长、学生、教师等，同时也包括作业与人之间的协调关系。

在作业目标的设计过程中需要结合化学实践作业，结合相应的知识点设置三维目标，并制订具体的目标和操作步骤。……