利用“微信群”功能提升小学体育家庭作业效率的策略研究

孔宪明

摘 要：体育家庭作业对于学生掌握运动技能有着重要的作用，是提升学生运动能力的重要保障。充分利用微信的留言、视频等功能，通过建立微信群，建立体育教师、班主任、家长这样的一条纽带。通过鼓励家长把学生锻炼的过程用照片或者小视频打卡;体育教师的实时指导;班主任和其他家长的点赞和留言等，提升学生完成体育家庭作业的效率。

关键词：微信群;小学体育;家庭作业;效率

※ 缘 起 ※

近几年笔者在担任水平一到五的体育教学任务时都会出现这样的场景：开学初，一年级每班30多名学生，一分钟跳绳能达到100个以上的学生仅占30%。小学新生来自五湖四海，学生的意识还停留在幼儿园阶段，入学存在着适应期。短时间内熟练掌握跳绳技术动作，存在一定的困难。学校锻炼时间主要集中在体育课、大课间活动等上面。10月初就要进入体质健康测试阶段，尽快让学生掌握跳绳技术，提高跳绳成绩迫在眉睫。布置体育的家庭作业，可以作为体育课堂教学的延伸，但体育课有别于其他文化课，它不是在纸和笔之间能完成和记录的，需要肢体的活动才能完成，所以教师对学生完成体育作业的指导纠正，存在困难。

进入21世纪，智能手机的出现为我们的生活带来了巨大的变化，通过微信朋友圈，我们能看到各种晒娃的图片、小视频、为朋友点赞。朋友们从中交流各种心得。如果能充分利用微信的留言、视频等功能，就能通过建立微信群，建立体育教师、班主任、家长这样的一条纽带。……