从小处着手 全面夯实德育基础

焦玉容

摘 要：乘着均衡教育的春风，农村小学的各个方面发生了翻天覆地的变化。我校德育工作秉承“以仁育人，人人发展”的办学理念，以“学会自爱，学着爱人”为目标，以创先争优、竹艺文化传承等特色活动和艺术月、体育节等常规活动为载体，从小处着手，全面夯实德育基础，逐步形成了“恭谦信敏惠”的教师文化和“仁义礼智信”的学生文化。

关键词：“三抓”;社会实践;平台搭建

近年来，国家把教育改革摆在了教育事业的首位。乘着均衡教育的春风，我校德育工作秉承“以仁育人，人人发展”的办学理念，以“学会自爱，学着爱人”为目标，以创先争优、竹艺文化传承等特色活动和艺术月、体育节等常规活动为载体，从小处着手，全面夯实德育基础，逐步形成了“恭谦信敏惠”的教师文化和“仁义礼智信”的学生文化。

一、以“三抓”促常规

抓制度建设。坚持学生行为日检查制、班级管理周评比制、班主任工作月考核制;每月定期对以上的所有检查评比予以公示，让每个孩子、每个班清楚自己的优、缺点，并能及时取长补短。

抓“四项评比”的考核。除评比班级包干区、教室卫生、集会出操纪律之外，本学期，还把大课间活动等纳入评比内容。在学生中设置了校长助理、值周教师助理岗位，每周设置红领巾监督岗，随时对校园环境和师生文明礼仪进行巡查，确保师生在一个干净的环境中学习生活。

抓校内外结合。继续抓好家庭教育的探索及校外教育资源的充分发掘，邀请专家来我校演讲。……