公共图书馆未成年人阅读书目推荐研究

摘 要：在物质文明精神文明飞速发展的当今社会，公共图书馆在启迪民智方面的作用越发重要。未成年人是公共图书馆读者群的重要组成部分，公共图书馆有义务向未成年人推荐优秀的阅读资源，帮助他们完成自身的学习、成长。本文通过阐述公共图书馆的社会教育职能，分析了未成年人读者群特点，进而对公共图书馆面向未成年人阅读书目推荐进行分析、思考、总结。

关键词：公共图书馆;未成年人;阅读书目;推荐

1 公共图书馆的社会教育职能

联合国教科文组织曾在《公共图书馆宣言》做出过如下表述：“公共图书馆应该在人人享有平等利用权利的基础上，不分年龄、种族、性别、信仰、国籍、语言或社会地位，向所有的人提供服务”。我国是世界上最大的发展中国家，经济、技术迅猛发展的同时，也衍生了许多教育资源、文化资源的不均衡发展，直接影响着国民的受教育程度与水平。公共图书馆作为社会教育的重要场所，有义务向民众传播优秀的传统文化及终身教育知识。

社会教育是指“家庭和学校以外的文化教育机构实施的教育”，它的实施对象是整个社会，包括社会上一切愿意学习的学员，以提高整个社会的文化水平为目标，它可以有效地弥补学校教育和家庭教育的不足。因此，在公共图书馆的诸多职能之中，社会教育职能占据着不可忽视的地位，把公共图书馆提供的社会教育与家庭教育和学校教育有机地结合，相互补充，使公共图书馆的馆藏资源得到充分利用并且有效地发挥社会教育职能，必将是一项严肃有意义的工作。……