情绪障碍青少年问题行为疏导的社工介入研究

李志强

摘 要：当今社区工作的主要发展趋势是社工的介入，在系统的完整性及理论技术的专业性水平上具有不可替代的意义。基于此种情形，本篇文章从社会工作专业角度加以介入，同时对社会工作方法干预介入过程的反思加以论述。希望可以通过此研究结果，能够帮助儿童以及青少年群体解决情绪障碍问题，并进一步促进青少年社会工作方向的积极发展。

关键词：社会工作方法;青少年;情绪障碍

1 我国情绪障碍青少年的现状

“青少年情绪障碍问题”早已成为社会各界普遍关注的热点问题。随着时间的推移，有情绪障碍相关困扰状况的青少年的人数在不断增加，越来越多的青少年正在忍受情绪障碍的困扰。

1.1 问题儿童呈现增长趋势

据调研报告《2019年全国青少年情绪障碍问题初步调研》这一调研报告中的相关数据显示“在我国约3.4亿17岁以下年轻人中，约有3000万人患有各种学习、情感和行为障碍，这些情绪障碍会干扰青少年的正常生活。而且中国部分地区流行病学调查研究显示，“儿童、青少年心理咨询人次每年都有所增加，也就是说青少年情绪障碍有继续增长趋势，如果不采取相应干预措施，我国在这个世纪末将有超过五分之三的儿童青少年存在心理疾病”。

1.2 情绪障碍问题影响深远

根据调查显示，近一亿未满17岁的儿童和青少年患有各种情绪障碍和行为问题，其中，中小学生的精神障碍发生率超过三分之一。

在大学生中接近四分之一的学生患有情绪障碍。……