张建君
摘 要:如何彻底实现贫困生心理脱贫目标,俨然成为当前各大高校亟待解决的重要问题之一。针对于此,本文主要以医学院校贫困生个体的“心理贫困”表现为研究对象,重点针对贫困生心理脱贫问题以及对策研究进行统筹规划与合理分析,以期可以实现对贫困生心理健康的精准疏导与教育,文章仅供参考。
关键词:医学院校;贫困生;心理脱贫
中图分类号:G642 文献标识码:A
0前言
在当前高等教育大众化、地区经济发展不协调的背景下,高校贫困生已经不再是个例现象,而是以一群比较特殊的人群形式存在。结合不完全的统计调查显示,当前国内在校大学生中贫困生比重已经达到30%左右。足以见得,在高校学生群体当中贫困生人数较多,必须对其的心理健康问题予以高度重视。一般来说,多数贫困生家庭经济困难,且在生活学习以及个体发展方面都面临较大压力因素的影响,存在焦虑不安、抑郁烦躁等心理问题。为防止不良心理问题侵蚀高校学生心理健康,高校教育方面应该积极帮助贫困生心理脱贫,确立正确的人生观与价值观,实现个体全面发展目标。
1医学院校贫困生“心理贫困”的主要表现分析
关于医学院校贫困生心理贫困的主要表现,本文认为可以从以下三个方面进行研究与分析:
一方面,自卑心理。对于高校贫困生而言,自卑心理往往可以视为其心理贫困的主要表征。贫困生的贫困虽不是个人原因造成,但这一问题往往会困扰着他们生活的方方面面。……