信息技术与农村中小学教育的融合

邵鑫 谢印芬

摘 要：随着教育信息化的推进，中小学已开始普及信息技术教育，信息技術和中小学教育进行深度融合是基础教育信息化建设的重要任务。农村中小学信息技术与课程的整合也取得了一定进步，但是由于城乡差异，目前仍存在一些突出问题，本文就这些问题和解决的对策进行简单的探讨。

关键词：农村中小学教育教学;信息技术;课程整合

中图分类号：G633.67         文献标识码：A

随着信息时代的到来，信息技术已经够进入到各个领域，被各个领域灵活应用。当然信息技术也广泛应用于教育教学中。许多中小学已经把信息技术作为了一门必修课程，教师也把信息技术引入了课堂中去。同时，农村也紧跟上了信息时代，农村中小学也迅速适应了信息技术，也把信息技术引进了课堂。信息技术的在农村中小学中的使用，改变了传统的教育教学观念，信息技术教学的广泛推广和应用已经对众多农村教师的教学方法产生了巨大影响，同时也影响着农村学生的思维方式和学习方式。信息技术在教育教学中的应用既有它积极的影响，但是同时也在发展中出现。

1信息技术在农村中小学教育教学中应用所带来的好处

信息技术的发展将一些优质的教育教学资源通过网络传进了农村的中小学教育中，借助一些优秀的教育教学平台，老师和学生可以去广泛的搜索学习资料，进行优质学习，这些教育教学信息在很大程度上弥补了农村教学条件落后的缺点。……