独立学院物流管理专业校企合作培养现状分析及对应措施的研究

薛昭昭 任飞宇 邹美雯

[摘 要]针对现阶段独立学院物流专业一个亟待解决的问题：物流行业中缺乏高素质技术应用型物流人才，独立学院却无法很好满足市场人才供应需求。本课题建立在独立学院应用型人才培养模式的结构特点和运行规律的基础上，分析现阶段市场物流管理人才需求数据，并结合校企合作的思维，通过进一步探索并准确定位企业的需求，提出“1+p+1+p”的人才培养模式，更加强调实践在整个学习中的地步，用实践来加强和反馈理论学习。同时开拓第二课堂学分置换与最终毕业评定对接的新模式。

[关键词]物流管理;“1+p+1+p”;校企合作;应用复合型人才

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.12.167

1 引言

物流业是一个集合性的服务行业，融合了经济、仓储、运输、配送及信息管理等各个产业，现代社会随着经济以及科技的迅猛发展，物流业渐渐成为国民经济不能脱离的组成部分，无一不影响着国民日常生活，被称为“第三利润源泉”。[1]2018年教育部专业教学指导委员会发布过一项物流类统计数据显示，中基层物流管理运营类人才占据总需求量的55%，高级管理技术类人才仅仅占据30%，以及物流系统规划决策类人员只有15%的比例。据统计，现在我国物流类工作人才需求量达到700万甚至更多。[2]但国内独立学院与市场企业仍属于脱节状态，基本没有根据企业以及市场需求的深入研究而设置培养目标和策略，缺乏实训学习来提高职业素质以及能力，无法培养出大批职业综合素养高的学生。……