重视科学教育提升科学素养

朱应荣

摘 要：科学技术是第一生产力，尤其在新时代背景下，如何提高我国的科技竞争力，对于国家的繁荣昌盛意义重大。一个国家的国力强盛必须依靠科学技术，而科学技术的提升决定于一个国家公民的科学素养，因此，在小学生阶段一定要重视学生的科学素养教育。

关键词：小学生;科学教育素养;策略

近年来，随着经济的发展，科学技术对一个国家综合国力的影响越来越大，因此，提升国民科学素养势在必行。而小学阶段正是人生发展的关键时期，为了培养四个现代化的全面人才，就必须重视科学素养的培养。那么，在小学阶段如何提高学生的科学素养教育呢？

一、科学教育纳入小学教育的范畴

小学生正处于思维发展的上升时期，他们的思想认知和心理有极大的可塑性，这是培养科学素养的绝佳时期，一定要把握好这个特殊阶段，为学生的科学素养培育打下坚实的基础。同时，科学素养也是小学生全面发展的必备要素，它不但是学生自身发展的需要，也是基础教育改革的需要，在一个民族的未来发展中意义深远。因此，在小学阶段，教育者一定要有科学素养培育的理念，重视小学科学教育在我国人才培育体系中的战略地位，树立从源头培养人才的意识，把科学素养的培育作为学校发展的重要目标，在制订学校规划的目标时，一定要把科学教育作为长远发展的目标，落实到教学的每一个环节中，从各个层面高度重视科学素养的培育，让其落到实处。……