仪式礼仪:新时代学校道德教育的重要载体

2020-08-10 09:03:35黄永斌
中国德育 2020年12期
关键词:仪式价值情境

仪式礼仪是校园文化的重要表现形式,也是学校道德教育的重要方式。学校运用仪式礼仪开展道德教育能够具化教育内容,增进认同,强化认知,延续传统,彰显其重要的作用和价值。

仪式礼仪作为人类社会中最古老、最普遍的一种文化现象,具有非凡的叙述能力、独特的价值功能和鲜明的教化价值,日益成为新时代学校道德教育的重要载体。我国是礼仪之邦,有着非常丰富的仪式礼仪内容和形式。借助传统节日和重要纪念日,开展颁奖表彰、入队入职宣誓等仪式礼仪活动,对青少年道德教育具有重要的意义。

一、仪式礼仪在学校道德教育中的基本价值

仪式礼仪是校园文化的重要表现形式,也是学校道德教育的重要方式。学校运用仪式礼仪开展道德教育能够具化教育内容,增进认同,强化认知,延续传统,彰显其重要的作用和价值。

(一)具有增进认同、巩固信仰的教化价值

“仪式作为社会文化和价值的一种独特表达方式,是‘集体的象征性符号,在凝聚社会意识、建构社会共同体方面具有重要的作用。”道德具有高度的抽象性,需要在特定情境中通过仪式礼仪来具体化、形象化、程序化。在学校道德教育中,仪式礼仪所营造的共同在场情境,可以渲染气氛、维系情感、激发荣誉感、增强集体认同感和凝聚力。仪式礼仪通过符号、服饰、语言、角色扮演和情景营造渗入各种思想,将道德意识和道德要求输送到学生的内心世界,培育学生的道德观、集体意识和价值认同感,使学生在情境中受教育。……

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