心若向阳,何须忧伤

2020-08-10 08:48:52王萍
新课程·上旬 2020年9期
关键词:心理健康措施小学生

王萍

摘 要:随着当代生活节奏的加快、網络大数据的浪潮和生存压力的加大,越来越多的人存在不同程度上的心理健康问题。小学是义务教育的基础和重要阶段,也是人格和品质养成的关键时期。当代小学生的学习压力较大,容易产生各式各样的心理问题,因此关注小学生的心理健康,帮助他们培养自信乐观的情绪和心态对于当代教学具有重要的意义。

关键词:小学生;心理健康;积极乐观;措施

一、小学生心理状态的现状

(一)厌学情绪和极端心理普遍

当代社会生存压力加大,知识与技能的掌握成为家长的普遍诉求。很多学生在小学阶段除了学校学习之外,还被家长要求进行额外学习,很多小学生在这样的双重压力之下会产生各种各样的心理问题,不少小学生对于学校学习缺乏必要的热情:对于学校组织的课余活动没有兴趣,布置的作业经常拖延或者不交,每逢节假日过后总是以各种各样的理由不来上课,甚至有的学生会出现逃课、打架、不尊重教师的现象。面对这样的情况,教师和家长不一定总能够在第一时间对学生进行劝导。即使及时发现这样的情况,对学生进行心理疏通和教导没多久,学生还是会产生同样的问题,多次劝导无果之后,学校教师和家长对此也束手无策。在教学过程中,学生更容易出现自卑或者是自负心理,教师和家长对学生进行心理疏通的过程中不可能完全、及时跟进,如果哪一个环节出现差错,就会对学生心理产生极大的影响,在他们心里埋下一颗不好的种子,影响未来的发展。……

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