“平面直角坐标系”学习指导

2020-08-10 09:24:30王宗信
中学生数理化·七年级数学人教版 2020年4期

王宗信

学习平面直角坐标系的相关知识,可以帮助我们建立图形与数量间的联系,并为几何问题和代数问题的相互转化打下基础.

一、认识有序实数对

人们在乘坐列车或飞机出行时需要购买车票或机票,车票或机票上标明了乘客的具体座位.到电影院看电影需购买进场票,票上明确标出座位在第几行第几列(几排几号).同样,教室里的座位也是用这种方法来描述的,同时我们也知道,在同一个电影院里.3排4号与4排3号不是同一个位置,所以可以用一对有序实数对表示位置,3排4号用有序实数对(3,4)表示,4排3号用有序实数对(4,3)表示,利用有序实数对,可以准确地表示一个位置.

气象部门用经纬度来描述台风中心的位置变化,这也是用数量来描述位置变化的.数量与位置之间有着紧密的联系.

二、平面直角坐标系

用一对数确定一点位置的做法,在日常生活中很常见.在上一章里,我们知道数轴上的点与实数是一一对应的,数轴上每个点都对应着一个实数,这个实数叫作这个点在数轴上的坐标.例如,图l中,点A在数轴上的坐标是0.6,点B在数轴上的坐标是-1.5.

如图2.我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系.水平的叫戈轴或横轴,取向右为正方向;竖直的叫y轴或纵轴,取向上为正方向.x轴与y轴的交点叫平面直角坐标系的原点.两条坐标轴的原点必须重合,单位长度可以相同,也可以不相同.

有了平面直角坐标……

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