语块教学在高中英语教学中的应用

2020-08-10 08:59:57张勇
中学生英语·外语教学与研究 2020年3期
关键词:高中英语记忆英语教学

张勇

1. 语块教学在高中英语中的应用

1.1语块教学在高中英语中的重要作用

语块教学法是高中英语教学的重要方法,高中英语教师采用语块教学法可以提高学生的语感能力,给学生提供更多的学习方法,通过掌握学生心理与语块教学,让学生掌握英语知识,语块教学可以帮助学生提高英语词汇量和英语技巧,提高高中生的英语水平。

1.2语块教学纠正学生的学习方法

高中英语是拉开学生成绩的学科,一些学生因为英语成绩不好,没有考上更理想的大学,这类学生需要有更好的英语学习方式,语块教学可以解决学生在学习英语中的一些困难,比如,记忆单词浪费时间并且记得不牢固,英语句子理解不清楚,词汇、短语不会应用,以及不会构成英语语句和构成的语句非常的呆板。语块教学还可以挽回教学过程中的一些失误,而且语块教学也为学生写优秀的文章做出了巨大的贡献,所以语块教学值得教师在英语教学中使用。现在,语块教学已经被众多高中普遍运用,使学生学习英语的难度降低,让学生更了解英语的产生和发展。

2. 语块教学的特点

2.1语块教学的优势

学生在学习英语中有几大常见的学习阻碍,如:背单词难、记忆难、不能灵活运用单词、短语。在这些方面就能极大地展现出英语语块教学的优势。学生在背诵英语知识的时候经常忘记,学习效率低,学生可以通过了解英语单词的语块,将英文句子根据不同的语块特点分成几部分,让学生牢固地掌握,并且记忆深刻,使学生的学习成绩稳定。……

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