赵亚男
摘 要:很多家长没有对幼儿入园前做好各方面的准备,使得孩子在入园时出现紧张和焦虑。本文从生活习惯、心理准备、社会性和语言发展方面就如何提高对幼儿园的适应能力进行分析和探讨,可供幼教相关方面人员参考。
关键词:入园前准备 适应能力 交际能力
幼儿入园会离开熟悉的家庭环境和亲人,对新的幼儿园环境感到不适会存在紧张和焦虑情绪,影响着幼儿进入到集体生活,需要在入园前做好幼儿在认知、能力和语言等方面做好准备,让孩子在活动、饮食和作息等都有规律,提升孩子对幼儿园的适应能力,帮助幼儿顺利进入园。
一、幼儿入园前生活习惯
幼儿是建立起良好行为习惯的重要时期,会对孩子适应幼儿园和社会创造良好的条件。基本生活能力缺失主要原因是孩子父母为独生子女的比较多,再受到老人带孩子的影响,容易滋生不恰当的教育观和教养方法,很多家庭对孩子过于溺爱,没有给孩子自主学习基本生活技能的机会,很多孩子都养成了挑食、不礼貌等习惯,生活上严重依赖他人。很多幼儿在入园前不会独立就餐,大小便、脱穿衣服、午睡等需要由家长提从帮助方可完成,缺少对基本生活技能的培养,会对新入园很长一段时间形成不利影响。生活自理能力是每个人需要掌握的必备生活技能,有利于建立起孩子的自信心,提高处理问题的能力,会对孩子将来的生活产生影响。
生活习惯主要体现在饮食、卫生、午睡等,是培养孩子养成良好习惯的基础,可以为孩子入园前做好能力准备。……