高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略研究

王晓霞

引言

在高中生们日常的英语学习当中，想要全方位地提升英语水平，就要抓住听、说、读、写这四个能力，这四个能力的高低，直接决定着一个学生的综合英语实力。在这四个能力当中，听力是基础，首先要将英语听力水平提高，这样才能更好地去学习英语。通过对大量学生的调查发现，在英语技能成熟之后，与外国人进行交流时，更多的是一些日常话题，要听懂外国人说什么，并给出语言上的回应。从这样的分析可以看出，虽然英语写作不能忽视，但是更重要的是需要学习听和说这两种英语能力，所以这也是为什么我们要加强高中生英语听和说能力培训的原因，只有将英语中的听和说熟练运用，才能让学生在未来的英语学习过程中有着更好的实践。

1. 影响学生英语听力的原因

想要提升现在高中生英语水平，首先就要找到形成现状的根本原因。在高中生们提升听力水平的过程中，主要存在以下几种影响因素。

1.1没有坚固的英语基础知识

在现阶段有非常多的高中生不重视英语，而这种心态早在他们小学时候就已经养成了。在英语的初级教学当中，学生们往往不重视，导致他们英语基础薄弱，以至于在高中的英语学习过程中难以提高他们的听力水平。在日常的英语听力练习过程中，对于同音异义词区分不明确，对于英语单词发音不准确，从而导致对于整个句子的理解完全错误，这些都是由于英语基本功不好所致。……