高慧
引言
阅读作为英语教学中的重要组成部分,是初中课堂教学的重要内容。培养学生的阅读能力还能够促进他们口语能力以及写作能力的同步提升,所以英语阅读教学有不可忽视的意义。阅读教学的重点应当是通过有效指导阅读方法对学生自主阅读能力加以培养,进而使他们养成良好的阅读习惯。本文针对初中生英语自主阅读能力的培养策略进行了分析。
1. 初中生英语自主阅读的意义
1.1自主阅读是新课程改革的集中体现
新课程改革提出了倡导学生自主学习的教育理念,而提高学生的自主阅读能力恰好是这一理念的集中体现。英语阅读是一项开放性的教学内容,单纯依靠教师对阅读材料的讲解是难以产生显著效果的,而学生要想提升阅读能力,就必须要做到灵活多变,牢牢掌握阅读的方法与技巧,并将它们灵活地运用于各类阅读材料中,这样才能真正意义上实现自主阅读。
1.2自主阅读是促进学生自身发展的有效途径
首先,现代社会迎来了信息化的新时代,如果学生仅依靠英语课程的学习,是难以有效提升自己的综合能力的,只有通过自主阅读的过程,才能不断获得知识的更新、能力的锻炼,进而掌握更为有效的技能。其次,英语作为国际上通用的语言,其地位已经不言而喻。随着这一语言的不断发展,初中阶段的学习是远远不够的,学生必须要积极主动地坚持在学习道路上,将自主学习的良好习惯保持在终身的学习过程中,才能紧跟时代发展的脚步。……