初中英语教学中培养学生探究能力的策略

马兴

随着全球化的发展，英语教育也变得越来越重要。初中是学生英语学习的基础阶段，在该阶段学生必须要打好英语基础以便以后迎接更大的挑战。因此，初中教师必须不断创新英语学习方法，为初中生学好英语营造良好的条件。与此同时，初中教师也要重视对学生英语探究能力的培养。文章将从三个方面浅谈初中生英语探究能力的培养策略，为初中英语教学提供几条可供参考的途径。

1. 初中英语自主探究的优点

1.1提升英语学习的技巧

学习方法有很多种，但适合自己的才是最好的。同样，在英语的学习中只要学生找到了适合自己的学习方法，那么英语学习就会达到事半功倍的效果，英语成绩提高也会成为理所应当的事。而学生在对英语进行自主探究时就很容易找到适合自己的学习方法，并渐渐地将该方法运用于实践，在实践中不断提高自己的英语水平。

1.2提高学生的思考能力

初中生的认知思维正处于快速发展时期，在此阶段尤其要注重对孩子认知能力的培养。英语自主学习需要学生进行不断的自我探究，在探究中学生就会不断地提出问题，推翻问题;再提出问题，再推翻问题，在不断的重复之中认知事物本质。这样不仅学生认知能力得到了锻炼，其思维能力得到了锻炼，这将更加有益于英语的学习。

1.3提高学生英语表达能力

有些学生往往羞于表达自己的想法，但却不知善于表达也是一种长处。在英语自主探究学习中，学生在对一问题探究结束后会对自己的探究成果做一个汇报。……