浅谈提升初中英语课堂教学效率的策略

赵晴晴

引言

初中英语课堂教学效率的有效提升，可以在很大程度上提高学生的英语学习水平与英语运用能力，促进学生的全面发展。因此，明确当前初中英语课堂教学中存在的问题，并积极探索提升初中英语课堂教学效率的应用策略，对于初中英语整体教学水平的提升与学生的综合发展都是极为必要的。

1. 当前初中英语课堂教学中存在的问题

1.1教学内容不完善

英语教学作为初中教学体系中的重要组成部分，其开展质量与开展效率直接影响着初中教学管理工作的整体管理水平。但是，在我国当前实际的初中英语课堂教学工作中，普遍存在着课堂教学内容不完善的问题，很多英语教师在开展初中英语的课堂教学工作时，通常过于注重对学生英语读、写能力的提升，而忽略了对学生听、说能力的培养，导致很多学生在当前实际的英语学习过程中，普遍存在着英语听力水平与英语表达水平不足的问题，进而严重影响了学生综合英语水平的提升，以及学生对相关英语知识的深入理解与灵活运用。

1.2教学方法不合理

我国很多初中在当前实际的英语课堂教学工作中，普遍存在着教学方法不合理的问题。一方面，由于受我国传统教学观念影响，很多英语教师没有充分认识到学生在初中英语课堂教学工作中的主体地位，在实际的初中英语课堂教学工作开展过程中，严重缺乏与学生的沟通和交流，导致其开展的初中英语课堂教学工作，普遍存在着学生学习积极性不高与实际教学质量不足的问题。……