中职英语教学中翻转课堂的应用对策探析

2020-08-10 08:59:02张丽平
中学生英语·外语教学与研究 2020年1期
关键词:中职英语教学教学模式

张丽平

在社会经济的快速发展过程中,人们对中职院校的教学质量提出更高的要求,因此教师在教学实践中,一定要创新课堂教学模式,满足社会的发展需求。英语是世界使用最为广泛的一种语言,中职英语教学质量的提升,对更好的实施“一带一路”战略,促进我国经济与文化的发展等方面有着不可替代的作用。因此为培养更多的应用型人才,满足社会经济的发展需求,在英语教学实践中合理应用翻转課堂,促进中职英语教学质量的提升。

1. 翻转课堂概述

在教育事业的发展中,翻转课堂也得以出现,并且作为一种新的教学模式,在推动我国素质教育的发展中发挥着重要作用。翻转课堂其实就是在上课之前,教师对相关的教学资源进行提供,并让学生自主进行探索与实践,从而对教学内容进行良好的消化与吸收。相比于传统的教学模式,翻转课堂有很多创新之处,首先在该模式下,学生在自主实践探索下,能主动发现问题、认识问题,并解决问题,其次能在课堂教学实践中进行交流,在师生、生生的交流下,互相交换意见,弥补不足,提升学生的综合素养。

翻转课堂在教学实践中,主要特色体现在:第一,教学视频的合理应用,在视频的应用下,能快速地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣;第二,教师在翻转课堂的运用下,可以对学生进行在线辅导,让学生能更好地掌握相关知识;第三,教学内容更加清晰与明确,能让学生更加高效地掌握知识。……

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