诗书养性 文化铸魂

方建明 梅吉荣

【摘要】文化是国家和民族之魂。继承和发扬中华民族悠久灿烂的历史文化，是实现文化自信的坚实基础和必然选择。新时代，基础教育要围绕“立德树人”的根本任务，为文化自信培根铸魂。在教学中，红安县实验小学尝试推进以诵读中华传统文化中的经典名篇为内容的“经典诵读”项目，从制度设计、常规管理、科研课题、校本课程、项目承载、活动推进、创新评价、社会推广等方面进行实践创新，取得了较好的教育效果。

【关键词】“经典诵读”；文化；创新；实践

【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-5103（2020）05-0087-03

文化是国家和民族之魂。党的十九大报告指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。在社会信息化、文化多样化的时代发展潮流中，保持中华文化的生命力和独特性，提升国家软实力和中华文化影响力，继承和发扬悠久灿烂的历史文化是实现文化自信的坚实基础和必然选择。新时代，基础教育要紧紧围绕立德树人的根本任务，为文化自信培根铸魂。在教学中，要把人文精神、学科核心素养和社会主义核心价值观有机融合，红安县实验小学的“经典诵读”项目成为学校文化建设中不可或缺的载体。

一、“经典诵读”项目的实践价值

1.“经典诵读”项目促进学校管理能力提升

在学校教育教学活动中，推进“经典诵读”项目是一个系统工程。红安县实验小学为提升办学品位、助力学生成长，重视培养学生的阅读兴趣……