因材施教发展学生个性教学模式的研究

郑子夏

摘要：所谓因材施教，指的是教师应当重点分析每一位学生的个体差异以及成长特点，并在此基础上采取不同的教学措施，促进学生的个性化发展。基于此，本文重点针对因材施教发展学生个性的教学模式进行了详细的分析，以供参考。

关键词：因材施教;学生个性;教学模式

在素质教育理念下，对于因材施教进行了充分强调，希望可以结合每一位学生的实际情况制定出针对性的教学策略，发展学生的个性，促进学生的全面发展。而要想做到这一点，就必须要构建出一套系统的教学模式，采取科学合理的教学策略。

一、充分了解学生的个体差异

由于每一位学生都来自于不同的家庭背景，有着不同的性格爱好、道德水平以及学习能力，所以不同学生之间存在着明显的个体差异。教师要想构建因材施教发展学生个性的教学模式，就必须要先对学生的个体差异进行全面的观察，并给予学生个体差异以充分的尊重、适应以及应用。换句话说，就是教师要善于将学生的个体差异作为一种资源，在充分开发这一资源的基础上实施因材施教。只有这样，才能够让学生获得个性化的发展与进步。而在这一教学模式中，因材施教是关键。只有实施因材施教，才能够及时发现每一位学生身上的长处，帮助学生纠正自己的过错。与此同时，教师还需要加强学生个性特点的分析，向学生提出个性化地发展要求，为学生制定针对性的发展方案。……