试论馆校结合视角下的博物馆研学教育策略

王乔

摘要：我国教育部门正大力鼓动中小学生研学教育工作，博物馆行业在中小学研学教育中开始崭露头角，并展现出明显价值，很多学校都开始将博物馆作为校外课堂的主要阵地。研学活动之所以发展势头迅猛，主要是因为整个社会公共文化意识有所提升，且得到了政府与党的大力支持。馆校双方是否实现友好合作影响着博物馆研学教育效果，无论是博物馆还是校方都要不断更新教育理念，大力研发新课程，组织学生有序参与教学活动，这样才能让学生从博物馆研学教育中实现成长。

关键词：馆校结合;博物馆;研学教育

博物馆研学教育是指为了传播博物馆文化，而面向社会公众群体进行综合素质教育的一种文化旅游活动，目前博物馆研学活动主要集中于中小学生群体。博物馆研学教育旨在让学生通过博物馆游览活动而吸收博物馆优秀文化知识。为提升博物馆研学教育效果，需要结合校方的力量。馆校结合才能进一步提高教学质量，才能让学生从研学教育中有所收获。从馆校结合视角出发，制定博物馆研学教育策略是博物馆研学活动未来发展趋势。

一、政府实施相关政策

为加强馆校结合，让学校与博物馆相互配合工作，政府可将博物馆研学教育纳入教育体系，并计划相关政策与制度，要求各学校在教学计划中添加博物馆研学教育相关内容。为使学校能够积极承担各项博物馆研学教育活动，政府应给予学校一定的财政支持与制度保障。……