班风建设之班干制度探讨

2020-08-13 07:19:48吴莎
卷宗 2020年14期

摘 要:班风是一个班级的集体风范,是班级所有学生共同营造出来的精神面貌。良好的班风离不开良好的班干制度,而班干制度本无定势,是一个值得不断研究探讨,用理论指导实践,再从实践中总结经验的课题。本文主要对班干的组织架构,选拔程序和任期制度进行研究,来探讨一种较理想的班干制度,以便形成良好的班风。

关键词:班风;班干;组织架构;选拔;任期

班风是指一个班级稳定的,具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。良好的班风能让班级管理规范,所有成员积极上进,互相帮助,集体荣誉感强,班级气氛活跃,凝聚力强。因此班风建设是搞好学生工作的一大核心。而在班风建设中最关键的就是班干制度,包括班干的组织架构,班干的选拔程序还有班干的任期制度。

1 班干的组织架构

想要营造良好的班风,最好的办法是给尽可能多的同学一顶“帽子”,让他们承担一定班级工作,这样他们参与班级活动的积极性才会更高,才有更强的存在感和责任感。

传统的班干架构是班长,团支书,学习委员,生活委员,体育委员,文艺委员等。这样的架构简单明了但它只能让个别当班干部的同学有班级责任感和集体荣誉感,而这些少数的人往往也是很多个人荣誉的获得者。这使得其他大部分班级成员的积极性和责任感很难被调动起来,而且对班干部经常获得各种评优评先的奖励和好的资源感到不满,不想配合班干的工作,对参与班级集体活动也没什么兴趣。……

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