摘要:加强学生党支部建设是高校基层党组织的一项非常重要的内容。本文从创新学习型学生党支部建设入手,分析当前学生党支部在构建学习型支部中存在的问题,提出“四个相结合”的实践尝试,力图为创新学习型学生党支部提出一些实践思路。
关键词:创新;学生党支部;学习型
党支部是高校基层党组织的重要组成部分,特别是十八大以来,从严治党不断向基层延伸,基层党支部建设不断加强。很多学校将学生党员组成专门支部,学生支部建设成为高校基层党建的一项重要内容。如何提升学生党支部战斗堡垒作用,在广大学生中发挥出模范代带头表率作用,在“亮、树、做”中展现学生党员榜样力量,加强学习型学生党支部是非常重要的内容。
一、当前学生党支部在学习中存在的问题
1.学习形式单一,学习内容固化。支部在组织学习上没有紧随媒体发展,仍以传统“一人读大家听”等传统方式组织学习,内容多是文字性的表述,缺少视频等新媒体形式,学习形式和内容缺乏创新,没能抓住90后、00后学生学习的兴趣,造成学习效果不佳。
2.用理论联系实践的学习方法效果不显著。作为年青的学生党员,更愿意参加形式相对活泼的实践类活动,更愿意着眼当前社会实践。有的学生支部在组织学习时,所讲授和学习的理论没有对学生关注的热点、焦点问题,进行有效结合,用理论指导实践,用先进的理论武装学生头脑,未能真正激发学生党员主动学习、主动钻研的热情。……