孕期健康教育在基层产科护理中的意义及其价值分析

于江秀

【关键词】产科护理;孕期健康教育;分娩结局

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）05-0215-01

妊娠是女性一生中的重要时期，但由于孕妇对妊娠、分娩知识确保了解，自我保健意识薄弱，因此可能增加妊娠并发症风险，延长产程，甚至增加剖宫产率[1]。为有效预防糖尿病、高血压、贫血等并发症，缓解孕妇的焦虑、恐惧、紧张心理，提高其对相关知识的认知水平，减少不 良妊娠结局发生，本文将在基层产科护理中开展孕期健康教育，并分析其意义及价值，现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2017年12月-2019年11月，在我院接受基层产科护理的90名孕妇。纳入标准：（1）年龄不超过35岁;（2）单胎妊娠，头位正常;（3）沟通及理解能力正常。排除标准：（1）实质性脏器功能不全孕妇;（2）认知障碍孕妇;（3）合并严重妊娠并发症孕妇。采取随机数字表法，将其分为两组。观察组45例，年龄23～34岁，平均年龄（28.73±2.24）岁。对照组45例，年龄22～33岁，平均年龄（27.08±2.19）岁。

1.2方法

对照组孕妇接受常规产科护理，嘱咐孕妇定期接受产检，以口头宣教、发放健康手册的方式向孕妇进行健康教育，嘱咐孕妇合理饮食。在此基础上，观察组孕妇加强孕期健康教育，具体措施：（1）定期开展孕期专题讲座：邀请孕妇及家属参加专题讲座，运用视频、PPT、现身说法等多种形式，为其讲解孕期各个阶段的妊娠知识，内容应涵蓋孕期注意事项、孕期保健知识及方法、自然分娩的优势、分娩过程、母乳喂养的方法及好处等，每月开展2～3次;（2）孕期健康指导：给予孕妇专业的孕期……