“老”教师与“新”技术的融合

郎西 谭华凤

摘 要：多媒体技术和实际生活密不可分。而对于我们这些农村教师现在也可以体验完全不一样的的教学模式，多媒体教育设备不但提高了农村教师的教学资源和自主学习创新能力，也开阔着农村孩子的视野提高孩子们对外面世界的认识，让他们通过多媒体技术了解外面的世界，去感受不一样的世界。

关键词：多媒体;教育现代化;多元化

多媒体技术一个很有现代感的词，现在都是信息时代什么都靠信息，有了网购、代购等等，而对于我们农村教师近几年也体会到了多媒体技术腾飞的时代。粉笔变成了白板笔黑板变成了白板，大片大片的板书变成了ppt课件，这让我们教师在感受到多媒体技术带来的好处的时候也让学生了解了外面的世界。我们学校在多媒体技术培训这一块做的很好，对于一个中老年教师相对较多的学校老教师对这些新技术的接受程度普遍不高，多媒体技术的“代沟”明显。可是如今这一切都变了，随着全县每一所学校配备“班班通”的落实，农村老教师争先恐后地“玩”起了多媒体教学，尝尝多媒体教学的滋味。

我所在学校老教师比较多，开始对于这个新东西的是“丈二和尚摸不着头脑”。但在学校领导的带动下他们开始接受这个新鲜的东西，在使用多媒体之后，颇有感触地说：“以前，我只靠‘一支粉笔、一张嘴、一本教案走进课堂，现在多媒体教学扩大了山区孩子的视野，丰富了课堂教学，提高了课堂教学效果。……