信息技术推动跆拳道课程建设的实践分析

邹洪磊

摘  要：近年来，我国大力支持体育教育事业的发展，充分丰富了体育教学项目，加大了跆拳道在体育教学中的比重。基于此，该文深入地分析了信息技术在跆拳道课程建设中的应用优势，并立足于跆拳道课程建设的实际情况以及跆拳道课程建设需求，对信息技术的实际应用路径进行了介绍，希望能够有效地改善跆拳道课程的教学环境，深化教学目的。

关键词：信息技术  跆拳道课程  教育资源  教学环境

中图分类号：G807   文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）06（c）-0151-02

长期以来，我国在体育教育事业的发展上投入了大量的人力和物力，切实地推动了体育教育水平的稳步提升，在现代化教育理念的支持下，体育教学也产生了一系列的良性变化，信息技术在跆拳道课程建设中的应用是跆拳道课程在现代化发展环境中紧跟教育发展趋势的体现。

1  信息技术在跆拳道课程建设中的应用优势

近年来，我国科学技术水平不断提升，相关现代化科技已经在各个领域中得以广泛应用，并取得了实质性的应用效果，在跆拳道课程建设中充分渗透信息技术是跆拳道课程现代化发展的必然选择，以下对信息技术在跆拳道课程建设中的应用优势进行介绍。

第一，资源整合优势。近年来，我国高度重视体育教育，通过外部干预和政策支持大大丰富了体育教育内容，目前，跆拳道课程已经在我国各个阶段的体育教学中得以有效开展，但是，由于跆拳道课程在不同教育阶段中的教育方向、教育内容具有着显著的差异性，因而在教育资源上也存在着一定的整合性不足现象。……