信息技术与初中英语教学深度融合的方法与策略探究

2020-08-14 09:48:57邹凌菲
考试与评价 2020年8期
关键词:初中英语融合信息技术

【摘 要】 随着新课改的实施,对现代英语教育提出的要求也越来越高。为了提高初中英语教学质量,初中英语教师应该积极探索有效的教学方式,通过不同的教学内容和教学形式,适应现代教育的多元化的特点。实践表明,将信息技术运用到现代英语教育中能够有效提高英语教学效率,促进学生对英语知识的吸收。在具体教学中,教师应将英语知识的重点内容和信息技术相融合。本文结合了信息技术教育,探讨如何有效地将信息技术运用到初中英语教学中的策略。

【关键词】 信息技术  初中英语  融合  教育方法

初中英语是奠定初中生英语知识基础的重要时期,也是学生整个学习阶段的关键时期。这个时候如果能采取行之有效的教育方式,可以有效激发学生对英语的学习兴趣,提高学生的英语学习能力。因此,教师可以抓住初中生的学习情况和个性特点,从实际情况出发,根据时代发展特点,采用将信息技术与英语教学相融合的方式,推动英语教学的进程,提高学生英语学习的效率。

一、发挥信息教育作用,提取网络共享资源

将信息技术运用到初中教学中,教师可以抓住信息技术的时效性和资源共享性的特点,挖掘网络共享教育资源。这样既可以拓展学生英语学习内容,开阔学生的学习视野,也可以有效促进教育方式的转变,使学生能够积极参与到课堂学习中。利用信息技术对课堂教材的延伸,可以有效提取学生感兴趣的学习内容,促进学生参与课堂的积极性,帮助学生投入到课堂学习中。……

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