
在中国特色社会主义新时期,利用红色资源培养大学生爱国主义精神优势十分明显,目前已起到培养大学生爱国主义情感,帮助大学生牢固树立爱国主义精神,提升爱国主义教育有效性的重要作用。因此利用红色资源培养大学生爱国主义精神已成为高校开展爱国主义教育的重要路径,但受制于网络文化冲击、红色教育形式较为单一、教育实用主义思想等因素影响,这一路径的高效实施仍面临着诸多挑战。基于此文章分析了利用红色资源培养大学生爱国主义精神的优势以及面临的挑战,并提出具体实践路径,希望对该领域研究工作有所助益。
红色资源概念指,中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。“红色资源”包括两个层面的内容:一是精神层面,包含井冈山精神、雷锋精神、众志成城抗击疫情精神等;二是物质层面,包含静态的革命遗址、文物、烈士陵园等。红色资源由党继承、提炼和升华中华民族优秀传统文化而来,所蕴含的爱国主义精神完美地体现了中华民族精神,目前已成为促进中华民族发展的宝贵精神财富。但受制于多方因素影响,将红色资源运用于爱国主义教学环节仍面临着诸多挑战。
一、红色资源在培育大学生爱国主义精神中的优势
从上文红色资源概念与特点中可得知,运用红色资源培养大学生爱国主义情怀具有如下优势:
红色资源为爱国主义教育提供方向指引。……