小组合作学习在中职政治课教学中的实践探索

贾晓丽

[摘           要]  中职思想政治课是一门很重要的课程，对中职学生的人生与成才有很重要的意义。搞好中职学生思想政治课教学是许多政治教师一直探索的课题，合作学习模式的创立与运用是教育教学界的喜事。在中职思想政治课教学中运用小组合作学习模式可以发挥学生的主体作用，增强学生的学习能力，健全学生的品德，促进学生成人与成才。

[关    键   词]  中职思想政治课;中职生;小组合作学习

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2020）03-0060-02

小组合作学习模式是素质教育所提倡的，是符合教学三维目标的教学思想，它有利于中职学生合作交流能力的形成，增强学生的学习能力，提高探究水平，健全学生品德，促进学生成人与成才。在核心素养视域下，中职政治老师应重新审视合作学习模式，建立新式的上课理念，在中职思想政治课堂教学中构建民主、平等、愉悦的合作氛围，让学生愉悦地学习与交流，共同成长，共同提高。

一、小组合作学习模式的内涵与中职思想政治教学中的合作学习

合作是一种学习形式，通过这种学习模式，学生可以发展和提高他们的学习和合作技能，并在一定程度上锻炼并提高学生的社交和口头沟通能力，健全学生的品德，提高自身素养。这种学习方式完全符合中国教育改革新课程理念的基本标准和要求，也符合当前核心素养教育思想在学科教学中的培养方法。合作式学习模式的构建理念为：通……