初中生神经过敏型心理调适

王一洲

[摘 要] 初中阶段，有些学生生理方面成长很快，但是心理却仍未成熟，二者之间的落差会引起许多问题，尤其是神经过敏型学生，他们在学习和生活中很容易受到刺激，情绪不稳定，教师必须针对其心理特点采取有效的调适方法，促进学生健康成长。

[关键词] 初中生;神经过敏型;心理调适

初中阶段，有些学生具有敏感与多变的心理，尤其是神经过敏型学生，具有强烈的心理需求。作为班主任，必须重视每一位学生的身心健康，在遇到神经过敏型学生时，要对其进行全面观察和深入了解，和学生建立信任关系，在不损伤学生自尊的前提下展开教育。另外，还要发现学生的闪光点，让学生扬长避短，获得更好的发展。

一、初中生神经过敏型心理的表现

初中生因为自身性格缺陷、家庭成长环境、进入青春期等原因会产生各种心理问题，其中比较典型的就是神经过敏型心理。

1.猜忌多疑。这类学生在与他人相处和交流时经常因为对方的一个动作或一句话就产生自我怀疑，认为对方是对自己不满，变得不知所措，所以在人际交往中无法和其他人相处。

2.心理封闭。神经过敏型学生的内心其实是渴望爱的，但是因为性格缺陷，他们并不擅长和人相处，难以交到知心朋友，用和别人保持距离的方式保护自己。

3.以自我为中心。人际沟通是为了让交流双方的需求都得到满足，彼此之间需要互相尊重与体谅。但是神经过敏型学生并不注重这些，也不会为他人考虑，使自己的个性发展受到制约。……